Εφαρμογή Κανόνων Σχολείου:

Εφαρμογή Κανόνων Σχολείου:

ΜΑΘΗΤΕΣ:

ü  Όλες/οι οι μαθήτριες/ές του σχολείου, παρακολουθούν με συνέπεια το πρόγραμμα φοίτησης του σχολείου. Κανείς δεν εξαιρείται από την υποχρέωση του να βρίσκεται στην τάξη. Κάθε μαθήτρια/ής που καθυστερεί να εισέλθει στην τάξη, θα χρειαστεί να πάρει άδεια εισόδου από την/τον εφημερεύοντα Βοηθό Διευθύντρια/ή και θα γνωρίζει ότι θα σημειώνεται η καθυστέρηση της/του από την/τον διδάσκουσα/οντα. Η καθυστερημένη προσέλευση στην τάξη συνεπάγεται διατάραξη της ομαλής διεξαγωγής του μαθήματος και συνιστά πειθαρχικό παράπτωμα και τιμωρείται με αποβολή, όταν γίνεται συστηματικά.

ü  Όλες/οι οι μαθήτριες/ές του σχολείου φοράνε τη στολή του σχολείου καθημερινά. Εάν για κάποιο λόγο χρειάζεται να γίνει κάτι διαφορετικό, θα πρέπει να ενημερωθεί το σχολείο και να προσκομιστούν τα απαραίτητα έγγραφα (π.χ. από γιατρό κλπ.).

 ü  Όλες/οι οι μαθήτριες/ές του σχολείου παρακολουθούν με προσοχή το μάθημα και δεν επιτρέπουν σε κανέναν να διακόψει άσκοπα ή να προκαλέσει φασαρία.

 ü  Όλες/οι οι μαθήτριες/ές του σχολείου προστατεύουν την περιουσία του σχολείου και είναι υπεύθυνες/οι για τη διατήρηση των χώρων στην αρχική τους μορφή.

 ü  Όλες/οι οι μαθήτριες/ές του σχολείου είναι υπεύθυνες/οι για την καθαριότητα των χώρων που χρησιμοποιούν.

 ü  Όλες/οι οι μαθήτριες/ές του σχολείου επιδεικνύουν μηδενική ανοχή σε περιστατικά βίας και σχολικού εκφοβισμού. Οι μαθήτριες/ές δε διστάζουν να ενημερώσουν αμέσως καθηγήτριες/ές ή τη Διεύθυνση του σχολείου αν υποπέσει στην αντίληψη τους κάποιο περιστατικό.

 ü  Οι μαθητές επιστρέφουν, υπογραμμένα από γονέα ή κηδεμόνα, τα διαγωνίσματα τους στην/στον καθηγήτρια/ή, αφού τα πάρουν στο σπίτι και τα μελετήσουν με τους γονείς/κηδεμόνες.

ü  Η χρήση  κινητού τηλέφωνου στη διάρκεια του μαθήματος ή εκδήλωσης συνιστά πειθαρχικό παράπτωμα, για το οποίο λαμβάνονται παιδαγωγικά μέτρα. Κατά τη διάρκεια του μαθήματος ή εκδήλωσης το τηλέφωνο πρέπει να είναι απενεργοποιημένο στην τσάντα. Σε περίπτωση απώλειας κινητού τηλεφώνου το σχολείο δε φέρει καμίαν ευθύνη.

 ü  Κατά τα διαλείμματα, και γενικά σε ώρα που δεν έχουν μάθημα, οι μαθητές παραμένουν στην αυλή του σχολείου και δεν περιφέρονται άσκοπα στον όροφο.

 ü  Τα Μαθητικά Συμβούλια των τάξεων συμβάλουν στην τήρηση των κανόνων από τους συμμαθητές τους.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ:

ü  Όλοι οι εκπαιδευτικοί εφαρμόζουν με σχολαστικότητα το πρόγραμμα εφημέρευσης.  Σε κάποιες περιπτώσεις, κυρίως στους χώρους επικινδυνότητας ή σε περιόδους που αναμένονται περιστατικά παραβατικότητας, η εφημέρευση ενισχύεται. Όλοι οι εκπαιδευτικοί που εφημερεύουν φροντίζουν ώστε οι μαθητές να μη συγκεντρώνονται σε χώρους που είναι απομονωμένοι (π.χ. στο χώρο στάθμευσης, τουαλέτες, στα κάγκελα του σχολείου).

ü  Οι Υπεύθυνοι Τμήματος  και οι Βοηθοί Διευθυντές εφαρμόζουν τους κανονισμούς  που σχετίζονται με το θέμα των αδικαιολόγητων απουσιών π.χ. άμεση ενημέρωση γονέων, επιβολή πειθαρχικών μέτρων, σε περίπτωση αδικαιολόγητων απουσιών.

ü  Σε περίπτωση χρήσης κινητού τηλεφώνου από μαθήτρια/ή στην τάξη ή την αίθουσα εκδηλώσεων, η/ο εκπαιδευτικός ζητά από τη/το μαθήτρια/ή να απενεργοποιήσει αμέσως το κινητό τηλέφωνο και στη συνέχεια αναφέρει γραπτώς το περιστατικό στην/ον Υπεύθυνη/ο Βοηθό Διευθύντρια/η, που επιλαμβάνεται του ζητήματος, όπως προνοούν οι κανονισμοί.

ü  Όλοι οι εκπαιδευτικοί αντιμετωπίζουν άμεσα τα προβλήματα πειθαρχίας όσο είναι μικρά. 

ü  Η επικοινωνία των εκπαιδευτικών με τους γονείς γίνεται μέσω του Υπεύθυνου Τμήματος ή/και της/του Υπεύθυνης/ου Βοηθού Διευθύντριας/ή.

ü  Η/Ο εκπαιδευτικός που χρειάζεται μαθητές για σκοπούς του σχολείου ενημερώνει γραπτώς τους διδάσκοντες και παίρνει την άδεια τους.

ü  Όλοι οι εκπαιδευτικοί γνωρίζουν τις βασικές εγκυκλίους που αφορούν στα θέματα βίας και παραβατικότητας (Σχολικός Εκφοβισμός, Βία στην Οικογένεια, Σεξουαλική Κακοποίηση Ανηλίκων).

ü  Όλοι οι εκπαιδευτικοί έχουν υπόψη τους προγράμματα που λαμβάνουν χώρα στο σχολείο, ούτως ώστε να μπορούν να παραπέμψουν τους μαθητές (Πρόγραμμα Ενδυνάμωσης, Πρόγραμμα Διαμεσολάβησης, κλπ.) και να συνεργαστούν με εξωτερικούς συνεργάτες για διάφορα θέματα που αφορούν τους μαθητές που διδάσκουν.

Διαχείριση Κρίσης (π.χ. καβγάς)

- Η/Ο καθηγήτρια/ής που παρατηρεί το περιστατικό ενημερώνει την/ον εφημερεύοντα Βοηθό Διευθύντρια/ή, για να κτυπήσει το κουδούνι και να μπουν στην τάξη οι μαθητές, αλλά και για να προσέλθει προς βοήθεια. Είναι σημαντικό να απομακρυνθούν οι μαθητές, ούτως ώστε να μειωθεί η ένταση και για να μπορέσει να γίνει καλύτερη και αποτελεσματικότερη διαχείριση.

-  Η/Ο Βοηθός Διευθύντρια/ής, με τη συνδρομή άλλων εκπαιδευτικών, απομακρύνουν τους μαθητές που δεν εμπλέκονται στο περιστατικό και παροτρύνουν μαθητές που γνωρίζουν και μετά τους υπόλοιπους.

-  Η/Ο Βοηθός Διευθύντρια/ής επιλαμβάνεται τη διαχείριση, αφού καταλαγιάσει η ένταση.

        

Μαθητές που βρίσκονται εκτός τάξης την ώρα                                            του μαθήματος
-Η/Ο καθηγήτρια/ής λέει στη/ο μαθήτρια/ή να μπει στην τάξη χωρίς να έρχεται σε αντιπαράθεση μαζί της/του, αφού η μαθήτρια/ής πάρει άδεια εισόδου.
-Η/Ο καθηγήτρια/ής ενημερώνει την/ον εφημερεύουσα/ντα Βοηθό Διευθύντρια/ή.
-Η/Ο εφημερεύουσα/ντας Βοηθός Διευθύντρια/ή βεβαιώνεται ότι η/ο μαθήτρια/ής είναι στην τάξη.
-   Η/Ο εφημερεύουσα/ντας Βοηθός Διευθύντρια/ή ενημερώνει τους γονείς όταν η/ο μαθήτρια ής εξακολουθεί να μη συμμορφώνεται ή παρουσιάζει αυτή τη συμπεριφορά συστηματικά. 
Η απουσία από την τάξη χωρίς άδεια συνιστά πειθαρχικό παράπτωμα και λαμβάνονται πειθαρχικά μέτρα από την/τον Υπεύθυνη/ο Βοηθό Διευθύντρια/ή.

Μαθητές που καθυστερούν να μπουν στην τάξη
-  Η/Ο καθηγήτρια/ής σημειώνει την καθυστέρηση στο απουσιολόγιο, χωρίς συζήτηση. Επίσης, σημειώνει την ώρα προσέλευσης και αν η καθυστέρηση είναι Δικαιολογημένη ή Αδικαιολόγητη σύμφωνα με την άδεια εισόδου.
-   Η/Ο καθηγήτρια/ής μπορεί να μιλήσει με τη/το μαθήτρια/ή κατ’ ιδίαν, αφού τελειώσει το μάθημα.
- Η συστηματική καθυστέρηση συνιστά πειθαρχικό παράπτωμα και λαμβάνονται παιδαγωγικά μέτρα από την/τον Υπεύθυνο Βοηθό Διευθύντρια/ή.
- Οι μαθήτριες/ές που καθυστερούν να μπουν στην τάξη δικαιολογημένα  παρουσιάζουν γραπτό σημείωμα που δικαιολογεί την αργοπορία τους.
-Η/Ο Υπεύθυνη/ος Τμήματος διερευνά το θέμα και ενημερώνει τη/το Βοηθό Διευθύντρια/ή.